世界宣明会倡导学习 栽培蒙古孩童展现才艺

 

来自传统缝制工艺俱乐部、儿童救援俱乐部和学生记者俱乐部的学生，分享了他们参加俱乐部所学到的技能和成果。面对生活和环境资源的不俱足，能够到学校上学已经很不容易，发掘孩子兴趣、培养才艺和能力的课外活动，更是难得的成长机会。在巴嘎诺尔，看到了认真的他们。

 

｛本期專題：世界宣明會送愛蒙古02｝

報道、攝影：本刊 關麗玲

 

 

 

依雷蒂（14岁）和泰基尔（11岁）都是传统缝制俱乐部的学生，由两位志工老师敦蓉和达拉指导，手工缝制传统头饰、鞋子、饰品、传统图腾、水壶袋、小包包、围巾等等。

敦蓉说，传统缝制俱乐部成立的主要目的，是让学生从中学得终身受用的一技之长，这活动也有益身心，培养孩子的耐心。蒙古传统缝制工艺有其别具一格的编织法，她希望孩子可以将技艺传承下去。

 

传统缝制俱乐部有35位会员，活跃参与的有15位左右。参加的孩子都是世界宣明会的受助儿童，他们每星期在校外上一堂3至4小时的缝制课。

 

依雷蒂是俱乐部的最佳学生，她已学完老师所教的缝制技能。泰基尔对缝制很有兴趣，她可以独立完成一个头饰，整个过程大概2小时。她笑称，学会了可以自己缝制围巾、头饰，戴上自己亲手做的成品到学校，不再跟同学撞款了。

 

巴嘎诺尔社区发展计划阿柳娜指出，这里缺乏适合孩子参加的活动，因此在社区与和赞助项目下，策划了23个儿童发展俱乐部，一共有658个孩子参加。“社区内有很多孩子活跃于参加活动，但仍然有的孩子跟不上，甚至不知道有这类活动，我们尝试找出他们，跟志工合作，开办更多的课程。家长对此都很有兴趣，愿意让孩子学习新技能。”

 

 

 

在蒙古教育部长倡导下，鼓励全国学校成立儿童救援俱乐部，一所位于巴嘎诺尔学校的儿童救援俱乐部，在5年前顺利诞生了。该校儿童救援俱乐部共有10位会员，都是15至16岁的学生，他们希望招募更多会员加入。

 

巴嘎诺尔曾经发生水灾、地震、风暴、火灾，还有冬天对游牧民族造成巨大影响的白灾。儿童救援俱乐部的宗旨是教导会员各种急救方法，一旦发生灾难，不管身在何处，学生急救员可以在处身之地发挥所学，懂得应对和及时救援。学校同学不舒服或受伤，这些急救知识也可派上用场。

 

救援俱乐部成员在分享时表示，他们也教导其他同学、家人如何应对突发事件、如何援救，所学到的可以受用终生。世界宣明会安排红十字会和消防局为俱乐部提供培训。去年，儿童救援俱乐部也跟宣明会联办500人的急救培训课，包括200位家长。

 

为了落实“Be ready”（随时做好准备）这个宗旨，宣明会协助成立了4个儿童救援俱乐部，有45名会员，儿童救援俱乐部是增强抵御能力项目的活动之一。宣明会与当地政府合作，举办多项活动，安排培训员，让社区人士知道如何应对无法预测的天灾人祸，降低灾难带来的风险，约有二千多人曾参加培训，当中有34%是学生，大多是受助儿童。

 

 

 

让一众媒体赞赏的学生记者俱乐部，为巴嘎诺尔一所学校的学生活动组织，成立了两年，由具备电视台记者经验的该校老师苏尤指导。该校有间简单的录制室，录制器材由宣明会赞助。学生在那里录制、拍摄访问节目，把制作好的视频放上网或社交平台，偶尔制作到好节目还会被当地电视台选上播出。苏尤也会带学生到巴嘎诺尔的当地电台，跟主播搭档主持真正播出街的节目，学习体验可不输大学新闻广播系学生。

 

苏尤不时会安排专业记者、讲师、艺人为学生提供培训。她说：“巴嘎诺尔只有一个电视台，没有儿童节目，缺乏让儿童发声的空间，因此成立学生记者俱乐部，让学生自己做主──采访、制作和报道，报道同学之间关注的课题、学校故事、适合儿童的题材等等。”

 

学生记者俱乐部目前有30位会员，年龄介于10至15岁，所做的工作就像真正记者，学习调查、收集资料、访问、制作视频和报道，他们关注的议题，如儿童遭受的暴力对待、歧视现象、夜间街灯问题、儿童面临的挑战、解决方案等，都是学生常面对的问题。

 

 

 

数位会员在受访时说，大家都学会如何面对镜头、摄影技巧、沟通能力和留意人们关注的课题。14岁的峇亚说，他希望自己可以多才多艺，学会面对镜头，说话更有自信和表达自己。

 

15岁的苏依认为记者都有一份使命感，发掘真实，他就是实事求是的人，所以很适合参加。曼丁则表示，社会是靠传播得到资讯，因此沟通很重要，每个人都应该学习，他也要学习良好的沟通方式。

 

峇亚补充说：“基于广播时间有限，因此我们在制作时要非常专注，在有限的时间内完成收集资料、集中快速思考、写完报道和拍摄，这是很好的训练。”访问最后，问及他们之中有没有人立志要从事媒体行业，他们或许还小目前没有答案，但相信过程中练就的能力，对未来发展肯定有帮助。

 

 

 

世界宣明会的社区发展计划以15年的3个阶段进行，透过与当地社群合作，推行长期发展计划，协助社区转型，将来可以自行发展。除了较多人熟悉的儿童助养计划，以该地需求而策划的活动项目，将可改善和提升社区的不足。

 

2020年饥饿30的聚焦国家为蒙古，巴嘎诺尔社区发展计划，今年已进入第二阶段（2018-2020）的最后一年，专注于增强抵御能力及家庭生计（Resilience and Livelihood）、儿童保护（Child Protection）、社区参与及赞助项目（Community Engagement and sponsorship）。