努力备战，终交织成盛夏的果实 ——美国培德舞龙狮团赢得“西方狮王”荣耀

上一届2016年的云顶世界狮王争霸战，美国加州培德中学铩羽而归，今年卷土重来，即赢得“西方狮王”的荣耀。
早在比赛的大约一个月前，培德舞龙狮团一行人就已经抵达马来西亚积极备战。他们一起生活，一起训练，感觉就像来参加夏令营。备战过程虽然劳累，但所有的付出最后都交织成盛夏的果实。

六七月正值美国学生的暑假，大多数学生这时候都放假去了，但培德中学这群学生为了参加世界狮王争霸战，不惜牺牲自己的假期，日以继夜不断练习，比参加夏令营和暑假打工还要辛苦。

培德中学位于美国加州，是一所佛教学校，非常注重学生的品德教育。这里校规甚严，例如校园内禁用手机、学生每天早上必须打坐、住校生不能随意独自外出等。

舞狮是培德中学的其中一项课外活动，学生固定每周一和周二会有一小时左右的练习。近几年每逢暑假和寒假，学生还会拉队到马来西亚，在弘德门会下受训。他们口中常提到的“萧师公”，指的就是弘德总会创办人，享有“马来西亚狮王”美誉的萧斐弘。

萧斐弘对这群年轻小伙子赞赏有加，他说，这群年轻人虽然接受西方教育，但是当他们来到马来西亚受训，他们往往很快就能进入状况，态度也很认真。 “他们基础很好，只要肯继续练下去，相信他们未来会有更高的成就。”

陈震斌（14岁）是队里的鼓手，也是队里最年轻的队员。他当年在马来西亚念完小学五年级之后就到美国念书，这是他第二次参加云顶世界狮王争霸战。

吉诺（Gino Ackley，16岁）是道地的美国人，在上一届的狮王争霸战负责敲锣，今年则负责舞狮尾，与叶颋一合作无间。

叶颋一（18岁）来自马来西亚，在上一届的云顶世界狮王争霸战负责打钹，今年则担纲重任负责舞狮头。他高中刚毕业，下个月将会启程到纽约念大学。

余伟诚（15岁）来自马来西亚，这是他第二次参加云顶世界狮王争霸战，今年负责敲锣。

王彬阳（16岁）来自中国，小学毕业后到美国念书，在队里负责打钹。

吉利哈里（Giridhari，16岁）是美国人，今年负责打钹，未来将会接替学长的位置负责舞狮头。

刘麟国（14岁）来自台湾，两年前到美国培德升学，在队里负责打钹。

陈信宏（14岁）来自新加坡，加入学校醒狮队没多久，负责打钹。

舞狮不只考验体能，更考验意志力

为了备战这次的比赛，培德舞龙狮团一行人早在比赛的几个星期前就已来到雪州梳邦展开集训。集训期间，他们每天早上7时起来跑步，跑完步后紧接就是不断的练习，一直到深夜才能回去宿舍休息。

事实上，如此密集的训练，好几位队员都大喊吃不消。他们原以为暑假应该是尽情的玩乐和放松，没想到来到这里却是从早到晚不停的操练。加上住宿环境相当克难，譬如队员们只能在水泥地上打地铺，这都让好些人想过要打退堂鼓。

负责舞狮头，堪称队里大师兄的叶颋一表示，舞狮不仅考验队员的体能，也考验队员的意志力。训练过程的辛苦不在话下，他和负责狮尾的队员吉诺还要时时保持警惕，避免从高桩上摔下来受伤。当训练已经这么辛苦了，训练以外还遇到一些状况，这令他一度对自己的信念感到动摇。

另一方面，像这样高强度的集训，往往也很考验队员之间的感情。来自中国，在队里负责打钹的王彬阳就坦言，队员有时会为了一些小问题吵架，主要都是因为大家忙于练习疏于沟通所致。

此外，队员们这一次都是自掏腰包来参加比赛，不像上一届那样获得赞助，这也让队员们相当烦恼。但是种种的辛酸，随着他们赢得“西方狮王”荣誉之后已成为过眼云烟。
第二次代表学校参赛的余伟诚说，西方狮王的荣耀对队员们来说曾经非常的遥远，他本身也曾经对要不要参赛感到犹豫不决。但是当来到比赛当天，大家众志成城完成一件事，这种毅力让他觉得一切辛苦都值了。

得奖固然开心，但也不无感慨。像比赛当天，跟培德一起在弘德受训的法国队从高桩上掉了下来，培德队员出于体育精神，看了心里也觉得难过。

叶颋一谦虚表示：“赢得西方狮王荣誉不代表我们是最努力的一群，外面还有很多人比我们更努力而且更棒。赢得这座奖杯，仅仅表示我们当天表现最佳，当中不无一些幸运的成分。”

美国培德中学参赛队伍在高桩上的英姿。 （照片来源受访者）

美国加州培德中学醒狮团日前参加第十三届云顶世界狮王争霸战。 （照片来源：受访者）

吉诺二度代表美国培德中学参加云顶世界狮王争霸战，得奖时喜不自胜。 （照片来源受访者）

美国加州培德中学的队伍提前来马来西亚备战，在弘德门下受训，大家都尊称萧斐弘（中）作“师公”。 （照片来源：受访者）

牺牲暑假接受磨练

今年代表培德中学角逐狮王宝座的8名队员当中，有一半是第一次参赛，另一半则是从当年的师弟变成今日的师兄。这8人当中有两位美国人、3位马来西亚人，其他3人则分别来自北京、新加坡和台湾。

为了帮孩子加油打气，有好几位家长特地从海外飞来马来西亚观赛。台湾家长刘冠苍表示，他儿子刘麟国本来还蛮犹豫要不要参加比赛，“我说你就当作来参加Summer Camp（夏令营），当作自我锻炼，还有学习融入群体生活。不见得每个Summer Camp都有这样的机会，所以我很鼓励他过来参加比赛。”

美国队员吉诺的妈妈珍妮佛也说，目前正值美国学校的暑假，学生大可以舒服地躺在家里打电动，但这群孩子却选择牺牲自己的假期，到一个截然不同的环境接受磨练。
她表示，舞狮跳桩有一定的风险，如果不小心从高处摔下来，后果重则可能会瘫痪，所以训练过程非常不容易。但即便是乐手也不简单，别以为乐手好像不断重复着同一首打击乐，事实上他们随时都在配合舞狮的节奏，务必与高桩上的舞狮形神合一。

对家长来说，适度的磨练对孩子是好事，他们当初决定送孩子去培德念书，无非是希望孩子可以更自律。马来西亚家长余汶橗表示，在本地求学的话，学生仿佛有没完没了的功课和补习；他当年把孩子送去美国培德中学，是希望孩子可以在一个比较快乐的环境学习，同时让孩子培养独立生活的能力。

培德的课程比照美国加州的课程标准，主要以英文教学，华文是第二语言。这里的学生跟美国其他地方的学生一样，将来需要接受SAT测验（编按：SAT乃申请美国大学入学资格和奖学金的重要参考指标）。历年不少培德学生在毕业后进入世界名校，例如哈佛大学和柏克莱大学。

学术以外，校方非常注重品德教育，希望学生将来到社会不管在哪一个岗位，都能本着仁义道德做事。

另外，校方也很注重学生的课外活动，除了舞龙舞狮，还有二十四节令鼓、华乐、茶艺等。这些课外活动不只丰富学生的生活，也是文化传承的一部分。

培德中学位于加州的万佛城，那里还有一所同样也是佛教学校的育良小学。目前有不少马来西亚学生在培德念书，据说住校生当中，马来西亚留学生就占了将近三分之一，大多数是在本地念完小学后再到美国升学。

在培德，学生一律茹素，每天早上大家会一起打坐，住校生晚上还会做晚课。住校生平常不能随意外出，而且不能使用手机，甚少接触社交媒体。尽管如此，这里的学生不算活在一个封闭的环境，因为他们一样会掌握时事脉动，知道外头正在发生什么事。而且，学生透过参与社区服务，与社区保持联系，不至于与世隔绝。

初到培德念书的学生，刚开始多多少少都会有点不适应，毕竟对现在的年轻人来说，单单不能使用手机这件事就已经是一个非常大的挑战。可是对许多家长而言，这样的环境却恰恰可以让孩子专​​注学习。也唯有够专注，才有办法培养出“西方狮王”。

美国加州培德中学除了有舞狮，也有舞龙和二十四节令鼓，不时受邀在当地的节庆活动上演出。 （照片来源：受访者）