国际寄宿学校·让学生接触各国文化、学习独立

 

校园生活总是令人难以忘怀，尤其在踏入社会工作以后。学生在学校寄宿，刚开始也许会难以适应，父母或许也会舍不得孩子不在身边，不过日子久后，除了能培养他们的独立和自信特质，还能留下一段难得且美好的校园回忆。

 

马来西亚Epsom学院是一所国际寄宿学校，约有一半学生来自我国各地，其他的则是来自不同地区的国际学生，包括中国、日本、韩国、台湾等。

 

 

马来西亚Epsom学院校长马修（Matthew Brown）分享，寄宿生的校园生活规律，早上他们要在特定时间内食用早餐，之后就上课，到了下午就参加课外活动，而课外活动的选项多达八十多种，其中涵盖体育、音乐、辩论、学术社团等。

 

傍晚时分，用完晚餐后，就是学生的自习时间，会有老师从旁协助和指导，晚上9点到10点间，学生可稍微放松，过后就得上床睡觉，“我们会规定学生什么时候睡觉，确保他们懂得善用时间并了解睡眠的重要，而不是熬夜至凌晨两三点，导致精神不足。”

 

另外，宿舍内会有3位职员24小时看护学生，亦有护士全天候驻守在学校里，给予学生及时援助，低年级学生会安排2至3人同房，16岁以上的学生则通常住单人房。

 

他说，学生刚到学校寄宿难免需要一段时间适应，为协助学生适应环境，校方会先安排学生跟来自同样国家的人同住，当他们习惯后，就会尝试给他们跟不同国家的学生同住，从中接触和了解不一样的文化。

 

马修发现，学生初来乍到时，可能会因为英文不够流利或对环境感到陌生，而表现得茫然或害羞，但一个星期后，他们就会开始交朋友，几个星期后，会自然地用英文跟他交谈，甚至过后在学校活动中，担任领导角色，变得越来越有自信。

 

“寄宿除了能让学生学习自理，变得独立，还有结交来自其他地区的朋友，扩大交友圈子，更重要是培养他们的自信心和技能去应对各种挑战，并了解他们的声音跟任何人一样重要，需要贡献时就要勇于表现。”

 

他补充，寄宿其实有助于促进家庭关系，这是基于现代父母忙于工作的同时，还要兼顾孩子的学习，难免感到压力，进而造成亲子关系紧张，但要是短暂分开，父母在平日里专心工作，而学生用功学习，周末就是大家一起放松的时间，反而家庭关系更为紧密。

 

马来西亚Epsom学院首席执行员马克（Mark Lankester）说，由于疫情搅局，导致SPM考试延缓，间接影响学生原有的升学计划，因此校方特意推出于4月开课的A-Level速成班，好让学生完成SPM考试后，就能接着升学，无需浪费时间等开课。

 

马来西亚Epsom学院招生及高等教育总监凯瑟琳（Catherine Carden-Brown）补充，该校绝大部分学生都会选择到国外留学，尤其是英国或美国。校方会预先为学生铺路，并跟进学生的学习进度，以在学术、课外活动等方面占有优势，顺利进入心仪的大学，而学生的升学选项包括世界顶尖大学，如剑桥大学、伦敦帝国理工学院、史丹福大学等。

 

 

锺大川目前是马来西亚Epsom学院的A-level学生，即将在7月毕业，未来计划到伦敦帝国理工学院修读电子与资讯工程。

 

这是他第一次体验寄宿生活，首先要适应的就是学校设定的时间表，他花了一个月来适应，不过却改善了他的生活习惯以及变得更自律，他比在家里更早起床，加上省去花在路程的时间，让他有更多时间学习和参与活动。

 

学习期间，除了成绩有所提升，他也对周围世界有了更深的理解，原因是学校注重知识和技能的应用，而这亦增强了他对于学习的兴趣。

 

“我常有机会跟老师交流，他们不只在课业上给予我指引，同时跟我分享他们的人生故事，教导我如何成为更好的人，我也能从他们身上收获一些新的想法。”