学医之路虽长·修炼成医 专业助人

报道：梁慧颖

摄影：赖国华、受访者提供照片

 

 

 

马六甲Manipal医药学院创立于1997年，在那之前本地其实已经有很多人远赴印度Manipal学医，辜家财是其中一人。

 

1980年代初，有鉴于印度的学费低于许多国家，辜家财选择到印度学医。他当时先完成2年的大学预科课程，接着用了大约4年半时间取得医学士学位，然后在印度实习1年。

 

他说，当年印度的国家基础设施虽然还相当落后，但是Manipal大学办学经验丰富，所以许多本地学生选择到那里求学。

 

根据最新统计，印度Manipal和马六甲Manipal的马来西亚校友加起来约有1万人，是我国医学人才的重要来源。

 

想当年在印度学医，他觉得有一个好处，那就是学生有机会透过实体学习，真实感受人体奥妙，不像现今很多医学院是采用模拟教学。

 

1980年代末，他学成归国后曾经在政府医院实习1年和完成3年的强制服务。目前他是私人诊所的医生，也是马来西亚医药协会的名誉财政。

 

 

常常有人向辜家财请教该不该念医学系，而每当他听到这样的询问，他都会请对方想清楚学医的目的到底是为了什么。 “如果真的有热忱，那就勇往直前吧。但如果想当医生只是为了得到名利，那么很抱歉，因为如今医生多得是，不是所有医生都赚大钱。而那些赚钱的医生，你得知道他们是付出了多少努力才有今天的成就。”

 

他强调，学生一旦决定学医，就要有心理准备付出比别人更多的时间和努力，“别抱怨其他科系学生为什么有时间玩乐，自己却只能埋头苦读。”

 

他也提醒医学系学生，不要以为大学毕业后一切就会变得容易，因为当上实习医生实际接触病人之后，真正的磨练其实才正要开始。

 

无论如何，念医学系未必将来一定要当医生，他说毕业生可以往研究或学术这条路走，或到药剂业、保险业等需要医学专才的领域发展，“总之医学系的出路不是只有医生这条路。”

 

如果学生打定主意将来就是要当医生，那么他劝告学生不要贪图捷径，千万别报读不受政府承认的大学，否则将来能不能在本地执业都成问题。

 

 

在政府医院，我们常常可以见到初出茅庐的实习医生，跟在专科医生的身边一起为病人看诊。根据政府目前的规定，实习医生需在2年的实习期内，轮流到医院的6个不同部门见习。

 

沉凯升（27岁）目前是亚罗士打中央医院的麻醉科实习医生（Houseman）。在此之前，他到过内科、外科、儿科、妇产科和骨科实习，在每个专科各待4个月。

 

受访的那一天上午，他其实才刚结束长达12小时的值班回到家。 12小时对现在的他来说不算什么，因为他之前有过更长的记录。试过连续值班12个小时后回家休息4个小时，之后再连续值班14个小时。

 

他指出，每个实习医生都一定会经历内科、外科、儿科、妇产科和骨科这5个部门。至于第6个部门则是4选1——急诊室、麻醉科、精神科或政府诊所。

 

他说，每个专科需要的知识不太一样，譬如妇产科的主要对象是孕妇和婴儿，外科则医治盲肠、肿瘤等疾病。由于不同专科有不同挑战，因此每到一个新部门报到，实习医生都需要一段时间适应新环境。

 

以前还在医学院求学的时候，他已听闻实习生涯相当艰辛。事实上，跟他同期的实习医生当中，确实有人因为挺不住而放弃，不是每个人都熬得过去。不过比起以前的学长姐，他说现在的情况改善许多，卫生部将实习医生的工作时间越改越短。

 

成为实习医生之前，沉凯升在马六甲Manipal医药学院修读医学士课程（MBBS）。这个课程的首两年半，他和同学在印度大学上课，之后的两年半才回到马六甲学习。

 

他相当怀念在印度留学的那段日子，除了怀念当地美食之外，也感恩讲师们当年的细心教诲。他说，印度讲师对外籍学生都很照顾，“如果有需要的话，讲师还会额外加课，待我们如他们的孩子。”

 

离开印度回到马六甲之后，课程则转向临床学习，包括会到医院上课。他说，临床学习跟实习医生后还是有很大差别，因为临床学习通常只是站在一旁观察，不像实习医生会真正地接触病人。

 

2017年，他从马六甲Manipal医药学院毕业，当时等了8个月才收到政府通知，获安排到亚罗士打中央医院实习。

 

如今他的实习生涯快要结束，但是按照政府目前的规定，实习医生完成实习后还必须履行两年的强制服务，也就是在政府医院当两年住院医生（Medical Officer）方能执业。假如他以后想要成为专科医生（Specialist），那又是另一个三五年的训练。

 

 

同样来自马六甲Manipal医药学院的冯慧珊（25岁），目前在马六甲医院的内科担任实习医生。虽然她才刚入职一个月，但已充分体验实习医生的忙碌节奏，连续值班15个小时对她来说是很平常的事。

 

跟沉凯升一样，她的首两年半医学系生涯是在印度度过，之后的两年半课程是回到马来西亚完成。她说，这样的模式可帮助学生了解国内的临床环境，对将来的实习有很大帮助。

 

回想当年在印度Manipal的求学生涯，她形容那是她人生中最美好的时光。她说：“那里的每一个人都很友善，我们有所谓的师徒制，一旦有需要，导师都会给予特别指导。”

 

她本来的个性就很喜欢跟人接触，这是成为医生的一个重要特质。她认为医生一定要真诚对待病人，并且保持耐心。也许医生偶尔也会难免犯错，但最重要是虚心从错误中学习。