“如果不用考试就好了！”
你是否也曾幻想过，这世界要是没有考试该有多美好呢？谁料拜疫情所赐，这件事在2020年终于实现，很多考试不是取消就是延期，学生得以获得暂时解放，不必靠分数来证明自己的能力还有价值。然而当没有了考试，世界就真的变得比较美好了吗？趁着2020学年快要结束之际，为你盘点考试延期会有哪些影响，而这些影响又会可能引起哪些骨牌效应。
報道：梁慧穎 圖：本報資料室
2020年对无论是教育工作者或者学生来说都是充满挑战的一年，特别是那些会考班学生，所受的影响尤为显著。
本年度独中高中统考（UEC）、大马教育文凭（SPM）和大马高级学校文凭（STPM）已分别延期至今年12月、明年2月和明年3月举行，虽然这是基于当前局势所做的一个无奈决定，但是对于考生的升学计划，以及对于其他年级学生都可能会有或多或少的影响。
打乱升学计划
根据惯例，SPM考试通常是在年底进行，成绩则在隔年3月出炉。往年许多中五学生考完SPM后便在1月进入私立大专，或在3月SPM成绩放榜后升学。如今SPM考试确定延期至明年2月下旬举行，换言之学生的升学计划得要顺延至少两三个月。
两三个月虽然听起来没有很长，可是这对于那些将来想要出国留学的人来说可能会有深远影响。以留学澳洲为例，澳洲大学预科课程平均长达10个月左右，SPM学生如果明年中才开始大学预科课程，他们可能就会错过澳洲大学的2022新学年，因为澳洲大学一般是在年初开学。
A Level课程的情况也差不多一样，SPM学生如果明年中才报读A Level课程，意味着他们最快也要18个月后，也就是2022年底才能毕业。然而，许多A Level课程学生都是打算到英国留学，而英国大学通常在9月开课，换言之这一批学生在2022年底毕业以后还需要等上好长一段时间才能到英国留学，中间会出现超过半年的空窗期。因此，SPM考试虽然“只是”延期两三个月，但如果往后推算的话，今年的中五学生可能会错过无缝接轨的升学时机，比原定计划迟出国留学。除非私立大专想办法把课程浓缩，或是外国大学因应全球局势调整招生时间表，那就另当别论。
上述所说的情况是针对想要出国留学的学生，不过对于只打算在国内升学的STPM和高中统考生而言，考试延期对他们的影响应该不会很大，因为：
一、如果目标是本地公立大学，教育部已声明考试延期不会影响学生申请就读公立大学。
二、如果目标是本地私立大学，私立大学一年通常会有好几个招生梯次，错过这次还可以再等下一次，前后可能只有三四个月的间隔。
对其他年级的影响
国内有些独中推行双轨制，报考SPM的独中生通常会在高二积极备考SPM，待SPM结束和升上高三之后才来冲刺高中统考。然而，SPM考试已确定延期至明年2月下旬进行，意味着这些学生即使升上了高三，在高三的首几个月还得为SPM分心，直到SPM考试结束后才能全心投入独中课程。有人不禁要问，这会不会压缩学生对高中统考的准备，以至于有更多学生想要放弃统考，选择在考完SPM后就离校？“要知道历年来已经有不少独中学生放弃高中统考，他们在完成SPM之后就直接报读私立学院，明年的情况不知道会不会更严重。”
另外，国中方面也会有部分年级的学生受影响，因为教育部已经宣布，所有中二生和中三生会从明年1月20日起以居家学习的方式开始新学年，直到3月8日才返校上课。
虽然居家学习也是学习，但居家学习的效果如何，相信师生们经历过今年的洗礼后心里有数。当一些偏远地区依然没有网络讯号，或者一些学生依然没有办法上网，居家学习对这些学生来说就只会是空谈。只有尽早回去学校上课，这些学生才能得到稍微比较平等的学习资源。
对私立大专的影响
以上所述都是关于学生的个人层面，至于私立大专会不会也受考试延期影响？答案是会，而且影响可大了。
今年因为疫情还有经济不景气的因素，许多学生决定延迟升学或选择学费比较低的学府，使得本地很多名牌私立大专的招生深受影响。如今加上SPM、STPM和高中统考延期，预料这些私立大专明年上半年还会有一段寒冬。
以往每年的1月和3月是私立大专的招生旺季，因为这是各大会考相继结束和成绩放榜的季节，考生们多数选择在这时候升学。然而随着考试延期，私立大专的招生旺季势必会跟着延后。只要SPM和STPM考试一日尚未结束，私立大专就无法招到这些学生。
虽然私立大专的学生来源还有O Level、A Level等外国考试，但SPM和STPM毕竟是私立大专的主要学生来源，所以恐怕最快也要等到明年3、4月考试结束以后，私立大专才会迎来这一批新生。在那之前的几个月，私立大专的新生人数预料会比往年同期锐减，有业内人士就担心：“私立大专要怎样熬过明年头几个月的寒冬？”
更多時間思索未來
考试延期不尽然只有坏处，如果往好的方面想，考试延期不但可以让学生有更多时间准备考试，也可以让学生有更多时间思索自己的未来。就读八打灵公教中学的SPM考生刘承恩，觉得考试延期对他没有影响
，因为他本来就决定等SPM成绩放榜之后才来打算要读哪一所大学，所以几时考试对他来说没有差别。
有这种想法的人不止他一位，他说：“我的男同学们也没有想得太远，女同学则会觉得受影响，她们比较担心如果没有预考成绩要怎样申请大学。”
这一年他本应忙着准备SPM考试，但是疫情令他的生活节奏慢了下来，让他有更多时间思考未来，从而发现原来自己对人工智慧很有兴趣，希望将来往这方面做更多探索。这一点算是他在疫情期间意外得到的一个收获，“换作如果像平时那样上学的话，常常忙得连气都喘不过来了，哪里还有时间去想这么多？”
虽然说SPM延期对他不会有影响，但他觉得有一点不能否认的是，长时间的居家学习还有考试延期使他仿佛得了拖延症，学习变得松懈。在有条件行管令（CMCO）实行期间，他每周一至周五的上午时段都会固定上网课，其余时间则好像把课业都抛在一旁了。他说：“我到现在还没有开始温习，可是往往到了晚上却又觉得有些惭愧。”
来自槟城的中六生杜芷萱，在今年上半年我国实施行管令（MCO）期间，她的心情基本上就像放假那样轻松，学习心态也比较懈怠。最近这一波全国学校停课，她则有固定上网课，学习上比较有规律。STPM考试延期对她而言不太有影响，她只盼明年申请本地公立大学时，中六生能够跟预科班（Matrikulasi）学生站在同一个起跑点上公平竞争。
跟她同龄的朋友，有些在中五毕业后选择了私立大专，他们的进度不受阻扰。如果要说STPM考试延期会有什么影响，她觉得就只是延期毕业，有些同学会担心延期毕业意味着将来会比较迟踏入社会，但除了这点之外，她想不到考试延期还会有什么其他影响。
師生少互動難做學習評估
另一方面，有些考试因为受疫情影响而干脆取消，例如小六评估考试（UPSR）和中三评估考试，另外也有很多学校的年终考试因为学校关闭而无法进行，改以其他方式来综合评估学生这一年的表现。教育部在4月宣布取消本年度UPSR考试之后，吉隆坡某华小的锺老师明显感受到有些学生变得懒散，上不上网课对这些学生来说已经无所谓。锺老师无奈表示：“虽然常有人说我们不应该太注重考试，但很抱歉我必须说一句，考试是一种推动力，当考试确定取消后，很多学生就失去学习的动力。”
尽管老师可以改用其他方式评估学生，譬如观察学生平时在课堂上的表现，但今年因为疫情关系，学生大半时间都在居家学习，老师少有机会跟他们互动，硬要评估的话只怕有失公允。锺老师说，更何况有许多学生根本无法天天上网课，“即使有上网课，也不是每个学生都愿意露脸和出声，试问老师要怎样评估他们？”
在砂拉越某个偏远地区，Z老师执教的华小照样有年终考试，学生只需把考卷带回家当作开卷考。问Z老师难道不担心学生家长帮忙孩子作弊？她的回答充满无奈：“这里的学生大多数是原住民，他们父母的教育水平不高，即使想帮孩子也帮不了，所以不担心会有作弊这回事。”
2020年，能够取消的考试大抵都取消了，学生们确实少了学习压力，但他们有因此更热爱学习或更主动学习吗？许多老师对此不太乐观，但眼见今年的局势确实不适宜考试，所以只好走一步算一步。也许大家不妨把这一年当作实验，试看我国教育是不是真的不能没有考试。
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