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结合生物、化学、物理等·跨学科领域的环境科学

报道:本报 梁慧颖
图:本报资料室(部分由砂拉越斯威本大学提供 )
 
全球正在面临一连串的环境问题与挑战,像气候变化、空气污染和粮食安全,这些问题都跟你我生活密切相关,对健康有着长远影响。许多学科都会直接或间接地研究环境问题,其中最直接相关的是环境科学(Environmental Science),运用生物、化学等科学知识,还有管理学、生物统计学等社会科学,来研究和改善各种环境问题。
 
环境科学研究的范围非常广泛,从我们呼吸的空气、喝的水、吃的食物到脚下踩着的土壤,这些都是环境的一部分,从环境科学又能延伸出许多学科分支。
 
艾琳说,环境科学因为研究的是环境,所以修读这门科系的学生需愿意接触大自然环境,譬如可能需要到河流采集检测样本。
 
砂拉越斯威本科技大学理学士课程负责人艾琳博士(Irine Runnie Henry Ginjom)表示,环境科学是一门结合生物、化学和物理的跨学科领域,同时也融合地理还有一些社会科学知识。在斯威本大学,环境科学的基础科目就包括微生物学、食品科学、水文科学、环境生物学、环境管理学等,选修范围则有生物化学、生物信息学的应用、传染病管制、数据科学概论等科目。
 
在就业前景方面,学生毕业后可以到政府机构、工程公司和环保组织等相关单位工作,例如研究水质、保护生态、研发绿色产品和分析环境数据。艾琳说:“我们的课程很注重数据科学,因为环境科学往往涉及庞大数据,我们会训练学生如何善用这些数据。”
 
砂拉越斯威本科技大学生获得的毕业证书,跟澳洲校本部的学生一样。
 
研究环境·学生需愿意亲近大自然
砂拉越斯威本科技大学(Swinburne University of Technology Sarawak Campus)最近新开办理学士(环境科学)课程。这是一个3年制的本科课程,从今年9月开始招生。
在此之前,斯威本大学已经有理学士(生物科技)课程,换言之,斯威本目前有两种理学士课程:一种主修环境科学,另一种主修生物科技。艾琳说,无论哪个主修,“我们所有学生在第一年都会修读一样的科目,只有到了第二和第三年才会专注于主修。”
 
虽然环境科学涉猎范围非常广泛,但她说斯威本大学会比较专注在水文科学和海洋学,这是因为大学有这方面的专家,加上砂拉越有很多河流,水是这里一个很重要的课题。
由于环境科学要研究的是环境,因此学生很多时候必须接触大自然环境,不能只是呆在教室里上课。艾琳说,环境科学课程还很注重实践经验,其中大约80%科目会涉及实际操作,譬如在科学实验室做实验,或到森林和河流做研究。
 
也因为如此,她说念环境科学的学生,必须对环境课题很有兴趣,而且愿意接近大自然。至于这课程对学生入学的成绩要求,则看重学生的数学和科学成绩。 STPM和独中高中统考毕业生可以直接申请学士课程,但SPM毕业生则需要先完成基础课程才能念学士课程。
 
除了科学类的课程之外,她说大学允许学生选修其他科系的科目,例如学生如果对商业管理有兴趣,他们可以选修商业类的科目。
 
另外,学生如果想要体验留学生活,他们可以在第二学年的时候到澳洲墨尔本的斯威本大学留学一个学期,学费以令吉计算。砂拉越校区的课程基本上跟澳洲校本部相同,只不过澳洲校本部有些选修课是砂拉越没有的,而砂拉越校区又有一些选修课是只有这里有的。
 
砂拉越斯威本科技大学提供的学士课程涵盖工程、科学、商业、电脑和设计类,目前全校约有4000名学生。
 
需有更多人·一起来守护环境
艾琳认为,现今年轻人比较有环境意识,对气候变化和环境污染等课题有比较多的了解。过去砂拉越斯威本大学有些学生虽然读的是生物科技,但他们因为对环境课题有兴趣,所以他们到环境机构当志工,甚至毕业后留在这些机构工作。
 
“为什么我们要在砂拉越这里开办环境科学课程?这是因为砂拉越是马来西亚面积最大的州属,有很长的海岸线和大面积的森林,这些环境都应该受到关注。”
 
有鉴于人类的发展项目导致大量土地被开发和树木被砍伐,艾琳认为社会需要有更多训练有素的年轻人来守护环境,避免环境被污染和失去生物多样性。她说:“虽然过去付出了不少努力但还是不够,因为这个州那么大,我们需要有更多人一起来努力。”
 
砂拉越斯威本科技大学位于古晋,是澳洲斯威本大学的国际分校。
 

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